L’Alliance 8.7 est un partenariat mondial qui exprime la volonté de ses membres de travailler par-delà les organisations et les frontières pour l’élimination du travail des enfants et du travail forcé. Sa dénomination réfère à la cible 7 de l’ODD 8 y afférent. Ses membres sont constitués des gouvernements, des agences des Nations Unies, des organisations professionnelles, des entreprises et des associations de la société civile, notamment celles qui portent la voix des personnes qui subissent les abus. L’adhésion des pays leur confère la qualité de pionniers de l’Alliance. Tout en leur ouvrant la voie de la coopération et du partage au sein de l’Alliance 8.7, elle exprime leur engagement politique public international pour la réalisation d’objectifs qu’ils se fixent, conformément aux normes internationales. Le Maroc a souscrit dans ce cadre à l’objectif d’élimination du travail des enfants à l’horizon 2025. Il est appelé, comme pays pionnier, à organiser un Atelier National inclusif chargé de planifier les actions que les différentes parties prenantes s’engagent à réaliser et à coopérer à cette fin.
En sa qualité « Point Focal National », le Ministère du Travail et de l’Insertion Professionnelle a engagé la préparation de l’Atelier National en veillant à y associer les différentes autorités publiques, les partenaires sociaux et les instances de la société civile. Il cherche par cette démarche d’établir un état des lieux partagé de la situation, à recenser les principales mesures qui se mettent en œuvre et à identifier les voies de leur amélioration ; dans le but de soumettre à l’Atelier National un projet inclusif de planification stratégique en vue de l’adoption de ses résultats à la fin de ses travaux. Les principales étapes de cette approche ont été constituées par l’organisation de séminaires portant respectivement sur l’élimination du travail des enfants de moins de 15 ans et les pires formes de travail des enfants de moins de 18 ans, la consultation des agences des Nations Unies et de coopération internationale et l’intégration des données apportées par les participants à ces activités.
